Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general.Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Ejemplos: Ejemplo: cuando decimos «¡Cállate!» o «Abre la puerta, por favor.»
Ejemplo: «¡Cierra la puerta!» - «Observen las imágenes y respondan.» Puede ocurrir que una frase aparentemente referencial esconda una función apelativa.
A partir de una palabra primitiva, que no procede de ninguna otra, podemos formar nuevas palabras que llamamos derivadas, añadiéndole unas partículas: prefijos o sufijos.
prefijos: se añaden delante de la raíz de las palabras: contra, re, im ... sufijos: se añaden detrás de la raíz de las palabras: eda, illo, ado ... palabras primitivas: árbol, poner palabras derivadas: arboleda, arbolillo, arbolado, contraponer, reponer, imponer
Una metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las acciones propias de una investigación. En términos más sencillos se trata de la guía que nos va indicando qué hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de investigación. Es posible definir una metodología como aquel enfoque que permite observar un problema de una forma total, sistemática, disciplinada y con cierta disciplina. La metodología, rama de la lógica, es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que nace a partir de una posición teórica y conlleva a una selección de técnicas concretas (o métodos) de como se va a realizar la metodologia. Al describir la metodología ideal, la postura filosófica se orienta según algunos términos, incluyendo las siguientes:
* Racionalismo, en oposición al empirismo, acentúa el papel de la razón en la investigación * Pragmática, que es la manera en que los elementos del proyecto influyen sobre su significado * Constructivismo o constructivismo epistemológico, en la que el conocimiento se construye a partir de presunciones preexistentes en el investigador * Criticismo, también de orden epistemológico, que le pone límites al conocimiento a través del estudio cuidadoso de posibilidades * Escepticismo
Espinoza Vazquez Florencia los textos persuasivos son documentos que sirven para convncer de algo se clasifican en escolares,laborales,personales ylasc funcines del lenguaje referencial y apelativa.Un ejemplo: solicitud,curriculo,discurso,mapa conceptual,etc.
alejandra esparza hernandez los textos populares son los que emotivan,divierten,entretienen a las personas;algunos de ellos son : chistes, canciones, adivinanzas,poemas,historietas,comics,etc. ejemplo de adivinanza: "tito camotito sube al cielo y pega un grito ¿que es? "el cohete"
Rosa María Hernández Cuevas Tecnicismos y neologismos
NEOLOGISMOS: Son palabras de nueva creación que sirven para dar nombre a un objeto o a un concepto un nuevo. Por ejemplo:
1. Palabras nuevas:
- croissantería:
- coiffure:
2. Palabras ya existentes con significados nuevos:
- Ordenador: Constituye un neologismo, porque anteriormente se utilizaba la palabra ordenador para denominar a la persona que se encargaba de ordenar; hoy es sinónimo de computadora.
- Impresora: Anteriormente significaba la persona que imprime o dueña de una imprenta; actualmente usamos el término para referirnos a la máquina. TECNICISMOS: Es el uso de palabras técnicas, o de voces características de una ciencia. Las siglas:
Palabras simples o Primitivas: son aquellas que no provienen de otra palabra. Ejemplo de palabras primitivas: mar, pan, leña, claustro, fuego, mesa... Palabras derivadas: son aquellas que se forman con palabras primitivas o simples añadiendo los prefijos o sufijos. Ejemplo de palabras compuestas: mar-inero, sub-marino, pan-adero, leña-dor, claustro-fobia Prefijos: se colocan delante de la palabra y cambian su significado. Ejemplo: des-peinada: des-hacer Sufijos: se añaden al final de la palabra. Ejemplos: pan-adero Significado de algunos Prefijos: a-, an-: negación o carencia de algo. Ejemplo: atípico. epi-: después o sobre. Ejemplo: epitelio, epidermis. equi-:indica igualdad. Ejemplo: equitativo. bi-: significa dos. Ejemplo: bilateral, bípedo... Significado de algunos sufijos: -azo: aumentativo, golpe dado con.. Ejemplos: perrazo, mazazo. -itis: significa inflamación. Ejemplos: hepatitis, bronquitis.. -fobia: aversión, rechazo, miedo. Ejemplo: claustrofobia -cida: exterminador, matador. Ejemplo: suicida, parricida.
jose alejandro aguilar villanueva textos funcionales personales
Textos funcionales personales Como su nombre lo indica, son los textos que una persona elabora para satisfacer alguna necesidad de si misma, es decir, tiene una intención comunicativa personal especifica. Currículo: El nombre original de este documento es “curriculum vitae” (currículo vital) que viene del griego y significa “carrera de vida”; pero la real academia de la lengua española ya acepto el termino castellanizado “currículo” y así se utiliza ahora. Es la relación ordenada de los datos biográficos, de un individuo incluyendo su preparación académica, cargos, trabajos, publicaciones, premios, etc. Que conforman su perfil para determinar su posible ubicación en un empleo o en un nivel de estudio o trabajo. En la actualidad es indispensable presentarlo siempre que se solicita un empleo. Debe ser actual, veraz y ordenado, sin tachaduras y con una alta calidad en la presentación y en la redacción; ya que no solo da la información expresada en el texto, sino que deja ver rasgos de la personalidad del emisor. Generalmente un currículo consta de las siguientes secciones: a) En la primera parte se anotan los datos básicos del emisor: nombre completo, edad, estado civil, CURP, domicilio, teléfono, correo electrónico. b) En la siguiente parte se especifican los nombre y ubicación de las escuelas en las que se realizaron los estudios, desde la primaria hasta el ultimo nivel, señalando las fechas en que se inicio y termino en cada una. también se incluyen la fecha del examen profesional y todo lo relativo a otros estudios, maestría, doctorado, cursos de especialización o capacitación, diplomas , etc. c) La tercera parte se dedica al desarrollo profesional; se mencionan los distintos trabajos que se han desempeñado aclarando empresa, lugar , fecha de inicio y determinación. Se puede incluir cursos impartidos, ponencias que se hayan presentado, conferencias, asesorías, etc. d) La siguiente sección se dedica a las publicaciones: libros, o artículos aclarando los nombres de las casas editoras y la fecha de publicación. e) También se debe informar sobre los idiomas que se dominan, precisando si algún idioma solo se habla, solo se entiende si se habla y se escribe o también se traduce.
Paréntesis y puntos suspensivos Los paréntesis (en singular, paréntesis) son signos de puntuación. Usos en el leguaje En el lenguaje, habitualmente tiene los siguientes usos: 1. En las cláusulas o frases intercaladas con sentido explicativo independiente. Por ejemplo: Con este último pedido (espero que comprenda la tardanza) concluimos la operación. 2. Para agregar fechas. Por ejemplo: El descubrimiento de América (1492) significó un hecho trascendental. 3. Para aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas. Por ejemplo: La OMS (Organización Mundial de la Salud) es un organismo internacional. 4. Para encerrar traducciones. Por ejemplo: Amicus esta tamquam alter idem (un amigo es un segundo yo). 5. Para encerrar las acotaciones en las obras teatrales y en los guiones de radio, televisión o cine. Por ejemplo: Karen.(Sonrojándose.). No quise decir que tú... ¡Olvídalo! 6. Para encerrar datos aclaratorios como lugares. Por ejemplo: Yo vivo en Oslo(Noruega Puntos suspensivos Los puntos suspensivos es un signo de puntuación que se utiliza al final de una frase, en lugar del punto. Se representan por tres puntos alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura (…).
dialogo El diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio. prosa La prosa es una forma que toma naturalmente el lenguaje para expresar los conceptos, y no está sujeta, como el verso, a medida y cadencia determinadas. verso Se llama verso (del latín versus) a una de las unidades rítmicas en que puede dividirse un poema, superior generalmente a la palabra y el pie e inferior a la estrofa
Función Retorica: La retórica es la disciplina transversal a distintos campos de conocimiento, que se ocupa de estudiar y de sistematizar procedimientos y técnicas de utilización del lenguaje puestos al servicio de una finalidad persuasiva o estética del mismo, añadida a su finalidad comunicativa. La retórica se configura como un sistema de reglas y recursos que actúan en distintos niveles en la construcción de un discurso. Tales elementos están estrechamente relacionados entre sí y todos ellos repercuten en los distintos ámbitos discursivos. n principio, la retórica se ocupó de la lengua hablada, pero su saber trascendió al discurso escrito e influyó poderosamente en la literatura cuando la palabra escrita ganó prestigio en el régimen imperial en Roma, si bien el discurso escrito suele considerarse como una transcripción limitada o imitación estrecha del discurso oral. En la actualidad, la retórica ha vivido un gran resurgimiento y sus enseñanzas se utilizan en publicidad, la academia, la política, así como en la defensa depuntos de vista durante los juicios civiles. Por otro lado, gracias a las nuevas tecnologías audiovisuales podemos hablar de una retórica de la imagen, ya que mediante una imagen o vídeo podemos hablar sobre algo utilizando figuras retóricas (metáfora, metonimia, prosopopeya, personificación, etc.)
Cuando se emite un enunciado, se hace con una intención. En ocasiones pueden descubrirse diversas funciones comunicativas o propósitos, pero normalmente se puede reconocer una de ellas como dominante.
Cada una de estas funciones se distingue, entre otras cosas, por centrar su atención en alguno de los elementos de la comunicació
la intencion comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algun mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendra ciertas caracteristicas. Si queremos enseñar como se realiza algun procedimiento, el lenguaje varia.Tanto la escritura como las palabras empleadas en cada caso, son diferentes. Sin embargo, un mismo mensaje puede tener mas de una intencion
Alejandro Pérez Gaspar Lenguaje conotativa: El lenguaje connotativo es aquel que se emplea en forma simbólica o figurada y no sólo comunica información sino sensaciones y sentimientos. Generalmente es utilizado en el lenguaje cotidiano o coloquial y en los textos literarios. El lenguaje connotativo se refiere a las posibilidades sugestivas y a veces ambiguas del lenguaje. Connota; sugiere. Las siguientes son algunas de sus características: Posee una estética definada y un estilo. Expresa emociones (es subjetivo), permite una gran variedad de lecturas.
A pesar de que lo artístico no radica esencialmente ni en la forma, ni en el contenido, la connotación hacer parte imprescindible de él. Las figuras literarias, por otra parte, constituyen el medio que más connotación posee.
Ejemplo. Más vale pájaro en mano que cien volando.
Es el género literario en el que escritor relata sucesos reales o imaginarios que le han ocurrido al poeta o a otra persona. Es de carácter sumamente objetivo. El medio expresivo que más se utiliza es la prosa.
El género narrativo cuenta con ciertos elementos característicos. Algunos de ellos son: Los personajes, El narrador, el espacio y el tiempo.
Los personajes: que participan en la historia. El carácter de los personajes siempre se desarrolla de forma independiente de la voluntad del autor, a medida que la narración se desarrolla.
El narrador: es uno de los personajes de la narración. Su función principal consiste en relatar la historia. El narrador puede asumir distintas perspectivas para contar la historia. El espacio de la narración está conformado por los lugares en los que se desarrollan loa acontecimientos. También podemos encontrar lugares irreales o indeterminados. En algunas narraciones, el espacio puede considerarse como un protagonista de la historia.
Los textos populares son aquellos que agradan al pueblo, los autores de este tipo de texto investigan y se inspiran en el sentir de las masas populares para pasmar de forma escrita la información que les interesa; de ahí el surgimiento de numerosos textos de carácter popular como el chiste, la canción, la adivinanza ,parodia, refran, historieta,mito y leyenda.-El chiste: es una pequeña historia o una serie corta de palabras, hablada o comunicada con la intención de hacer reír al oyente o lector.-El Refran :Frase de origen popular repetida tradicionalmente de forma invariable, en la cual se expresa un pensamiento moral, un consejo o una enseñanza; particularmente la que está estructurada en verso y rima en asonancia o consonancia.-Una canción:es una composición musical para la voz humana (comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales), la cual expresa palabras (lírica).Las palabras de las canciones son tradicionalmente de versificación poética, aunque pueden ser versos religiosos de libre prosa. Las canciones pueden ser ampliamente divididas de muchas maneras distintas, dependiendo del criterio usado.-Las adivinanzas: son afirmaciones o sentencias difíciles de entender. Se consideran pasatiempos o juegos que consisten en hallar la solución de un enigma o encontrar el sentido oculto de una frase. -Se llama historieta o cómic (del inglés comic) a una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista que la contiene. -Parodia:En su uso contemporáneo, una parodia es una obra satírica que caricaturiza o interpreta humorísticamente otra obra de arte, un autor o un tema mediante la emulación o alusión irónica.- Un Mito: es un relato tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos.-Una Leyenda: es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.
El prefijo (del latín præfixus, participio de præfigĕre ‘colocar delante’) es un morfema derivativo de la clase de los afijos que se antepone a una raíz, lexema o base léxica para formar una palabra de significado diferente, denominada derivada. Así, el prefijo re- genera, por ejemplo: renacer, recaer, repasar, etc.
Al proceso para crear nuevas palabras o neologismos mediante prefijos se lo conoce como prefijación, y es una clase de la derivación. En algunas lenguas, los prefijos también son usados extensivamente para la flexión, aunque esto es tipológicamente menos frecuente. ejemplo: # A-, ad-: proximida: adyacente, contiguo. # Ab-, abs-: separar, evitar: abstemio, que no bebe alcohol. # Ante-: delante: antesala, pieza delante de la sala; anteponer, poner delante. # Bi-, bis-: dos o doble: bifurcación, dividir en dos; bilabial; bisabuela; bipolar. # Circun-: alrededor: circunvalar, rodear. # Co-, col-, con-, com-: unión o colaboración: colegir, juntar. # Crio-: congelar: crioarma, arma que congela.
navarro galindo sergio roman textos personales historieta La historieta es la combinación de textos con elementos gráficos (globos, onomatopeyas) y tienen como objetivo comunicar una idea o una historia; generalmente tienen como protagonista a un personaje en torno del cual giran las historias y los demás personajes. Algunas características de la historieta son las siguientes: La historia se cuenta en viñetas, que son rectángulos cerrados, colocados de manera que el orden de las imágenes se sigue de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Cada viñeta representa una secuencia. La imagen o dibujo es representación de lo que se dice en el texto. Éste puede ser una breve explicación, puesta en la parte inferior de la viñeta, que complementa la idea representada en la imagen. Por lo regular el texto va escrito en "bocadillos" o "globos". Algunas veces lo que piensan o sienten los personajes no se expresa con palabras, sino con signos. Por ejemplo, una bombilla eléctrica sobre la cabeza de un personaje quiere decir que éste ha tenido una buena idea; unas "nubes" pequeñas, que terminan en un "globo grande", indican que el personaje está pensando.
Existen distintos tipos de textos funcionales, desde una receta de cocina hasta una bademecum de un remedio.
Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
Acá tenes un poco mas de información:
CIENTÍFICO Y TÉCNICO: Sus cualidades son: la Objetividad (diluyendo la importancia del sujeto, destacando hechos y datos, determinando las circunstancias que acompañan a los procesos); la Universalidad; la Verificabilidad (mediante gráficos, fórmulas, símbolos..); y la Claridad. Función referencial o representativa y O. Enunciativas para diluir la importancia del sujeto y dar objetividad. TEXTOS PERIODISTICOS: Periodismo: El periódico tiene tres funciones: la información (debe ser fiable, de primera mano, suficientemente contrastada y expuesta directa y objetivamente); la formación ( es el resultado de la interpretación de los sucesos, ya que el periódico enjuicia la realidad y crea una opinión independiente que hace que lo lean simpatizantes de la ideología que éste proclama); y el entretenimiento (se suelen publicar suplementos). +Géneros Periodísticos: Pueden ser géneros informativos (noticias, reportajes y entrevistas), géneros de opinión o interpretativos.
Se denomina texto narrativo al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los hechos son contados por un narrador. El texto narrativo está presente en las clases desde Nivel Inicial y en las clases de Lengua durante todo el ciclo Primario y Secundario: tareas de comprensión de narraciones literarias (cuentos maravillosos, fantásticos, policiales, novelas) y de producción de narraciones de contenido de ficción o de experiencias personales del alumno.
El término arcaísmo se usa para designar un término léxico o un elemento gramatical utilizada en el pasado en la mayor parte del dominio del español pero que actualmente ha desaparecido del habla cotidiana de la mayoría de hablantes, y sólo es usado en ciertos contextos, en ciertas variantes aisladas, y que aunque en general es entendido por los hablantes no tiene un uso amplio en la mayoría de variedades de la lengua.
Cuando se habla de arcaísmos en una lengua que tiene diferentes variantes geográficas o dialectos deben distinguirse los arcaísmos absolutos de los arcaísmos relativos. Un arcaísmo absoluto es una forma que ha desaparecido de todas las variantes de la lengua considerada, mientras que un "arcaísmo relativo de la variedad A respecto a la variedad B" es cualquier elemento que existió en los antecesores de A y B, pero que en el momento presente sólo es usado en la variedad A pero no en la B.
josue edrei bielma matinez 2:14 prosa: es una forma de la lengua escrita, definida por oposición al verso. hacia atrás, con figuras que se agrupan en el llamado paralelismo. Se ha definido la prosa por oposición al verso, porque aquella no tiene ni ritmo métrico, ni repetición ni periodicidad como aquél (Ducrot y Todorov, 1974). Ritmo, repetición y periodicidad son justamente los elementos caracterizadores de la oralidad.
verso: es un Conjunto de palabras o palabra que constituye una unidad métrica caracterizada por ir entre dos pausas, indicadas gráficamente por el hecho de ocupar un verso dentro de la estrofa de un poema, una obra de teatro, una composición musical, etc.; está sujeto a una métrica, una rima y un ritmo cuyas leyes varían según la tendencia literaria y el idioma.
diálogo. Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.
La palabra "lírica" define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto. Sus orígenes son griegos: se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música, principalmente de la lira. Actualmente se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos, que comprende las composiciones de carácter subjetivo, y en general, todas las obras en verso que no son épicas o dramáticas.
La poesía lírica se caracteriza por la polimetría, la musicalidad y porque su temática principal son los sentimientos personales del individuo, del poeta: sus ideas, sus afecciones, su intimidad.
miguel angel mena aranda la caricatura politica ha tenido variadas utilidades, como informacion , desde luego, pero tambien como opinion sobre los temas. y hasta como forma artistica.
al comienzo de la historia dela caricatura, estas fueron alegorias de una situacion determinadas , con elementos simbolicos. siempre conteniendo una opinion implicita del suceso. aqui en argentina, las primeras caricaturas fueron retratos de personajes politicos, cuando aparecio el humor dentro dela caricatura, es cuando tomo relevancia. y- satisfizo el deseo del ciudadano comun de burlarse de los personajes poderosos- a tal punto que muchos presidentes militares de facto, autoritarios, clausuraban revistas porque una caricatura los ofendia.
el poder autoritario detesta el humor politico, la caricatura y la ridiculizacion.
la caricatura sirve para informar , pero no muestra solo "la realidad" de una noticia, sino que siempre conlleva una opinion sobre la noticia. la desventaja seria que una opinion nunca es imparcial, siempre responde a intereses. por ejemplo, durante gobiernos tiranicos la caricatura de la oposicion al regimen son alentadas desde el poder, mientras se prohibe las caricaturas del poder.
una imagen siempre sirve para relatar un acontecimiento, para "educar", (como las pinturas religiosas del renacimiento), y siempre tambien llevan consigo un discurso , una opinion, esto separa a los artistas entre utiles al poder o revolucionarios. el humor politico , la caricatura, casi siempre cuestiono al poder, porque su publico es la gente con su deseo de burla o cuestionamiento hacia los poderosos.
LOS SINOS DE INTERROGACION Y ADMIRACION El signo de interrogación es un signo de puntuación que indica que la oración que le sigue o precede es una pregunta. En la mayoría de los idiomas se utiliza un único signo de interrogación al final de la frase interrogativa: How old are you? (Inglés: ¿Cuántos años tienes?)
LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN (¡ !), también conocidos como signos de ADMIRACIÓN,1 se usan para indicar una expresión y para enfatizar algo. El signo con que se inicia la exclamación es "¡" y el signo con que se la termina es "!". Este signo tiene la función de representar en la escritura la entonación exclamativa de un enunciado. En la pronunciación, los enunciados que van entre signos de exclamación tienen un tono final descente, pero con un momento previo de ascenso brusco, en palabras como qué, cuánto, quién, cuándo... El castellano es el único idioma en el que debe usarse el signo inicial "¡"
DOS PUNTOS Y LAS COMILLAS Las comillas (« », “ ”, ‘ ’) son signos de puntuación que se ponen al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando. A pesar de que está verdaderamente extendido el uso de las comillas inglesas (“ ”) es preferible emplear antes las angulares o españolas (« ») y reservar aquéllas, y finalmente las simples (‘ ’), para cuando deban entrecomillarse partes de un texto ya entrecomillado. Se utilizan, por ejemplo: Para citar textualmente algo: p. ej., «Me dijo que “supuestamente llegaría hoy”». Para señalar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de indicar que se han seleccionado intencionalmente y no por error. Para indicar la intención irónica o sarcástica del empleo de una palabra. Para indicar algo sobre una palabra o expresión. Para presentar el significado de una palabra o expresión. Para destacar que una palabra o expresión es extranjera, se trata de un apodo o de un seudónimo. En español se utilizan tres tipos de comillas: Comillas castellanas, latinas, españolas, angulares dobles o guillemot (« »). Comillas dobles o inglesas (“ ”). Comillas simples (‘ ’). Asimismo, se distingue entre comillas de apertura («, “, ‘) y comillas de cierre (», ”, ’). Dos puntos Este signo de puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.2 Un uso importante y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le atribuye incorrectamente a la coma).
El género poético o lírico se distingue de otros géneros por transmitir sentimientos, emociones y pensamientos a través de diferentes recursos expresivos.
Antiguamente la poesía fue escrita especialmente para ser cantada. Es una característica de la poesía su ritmo y musicalidad. Para lograr este ritmo se las escribe respetando la métrica, la rima y el ritmo. Para ello se tiene especial cuidado en la selección de las palabras, su sonido y su medida.
La poesía es un texto escrito en una forma particular donde las oraciones se dividen en varios renglones llamados versos. Los versos se agrupan en conjuntos espaciados entre sí llamados estrofas.
Formas poéticas
Existen distintos tipos de formas poéticas, de acuerdo a la distribución de las estrofas dentro de las mismas:
Soneto: Poema formado por dos cuartetos y dos tercetos. Todos los versos son endecasílabos y su rima es consonante.
Romance: Poema formado por una cantidad no fija de versos octosílabos. Los versos pares tienen rima asonante y los impares no tienen rima.
Copla: Poema de cuatro versos en los que el segundo verso rima con el cuarto. Son generalmente graciosas e ingeniosas. Suelen ser anónimas y se hacen canciones con ellas.
Décima: Poema formado por diez versos octosílabos.
Yanely Michell Soto Ortiz CLASIFICACION DE LOS TEXTOS RECREATIVOS POPULARES: Los textos recreativos se utiliza la función de la lengua: la emotiva y la poética por la intención comunicativa que encierran. Para concebir un texto recreativo el autor manifiesta sus estados de ánimo y a la vez se vale de la belleza de los vocablos para decir algo que en principio podría parecer intrascendente. La función emotiva esta centrada justamente en el emisor, ya que en éste recae el ejercicio de tal función al manifestar lo que siente, piensa, intuye,vive e incluso le apasiona. La función poética se emplea para crear lo que en sentido estricto se denomina literatura, se utiliza esta función para describir la realidad pero de manera subjetiva, personal y lo más importante, de forma creativa; combina palabras, frases y oraciones para producir algo bello y original.
Los textos recreativos se dividen en: TEXTO POPULAR: *chiste *refrán *canción *adivinanza *historieta
El texto teatral presenta unas características muy especiales en tanto en cuanto no es un texto con validez por sí mismo, como ocurre con la poesía y la novela. Está pensado y escrito como texto para la representación, independientemente de que sea o no representado. El autor desaparece por completo, cediendo la voz a sus personajes, que deberán ser interpretados por actores, con vestuario, escenografía, "atrezzo", iluminación, música, efectos, etc, (siguiendo las indicaciones que el dramaturgo ideó ). No siempre se consideran estos aspectos en el comentario dramático, que suele reducirse a un comentario literario, del texto, sin atender a los otros factores que, sin ser estrictamente literarios, están de forma implícita ( a veces más que explícita ) en el texto. Para el comentario del texto dramático habrán de seguirse los siguientes puntos: A.- Estructura externa. B.- Estructura interna. Acotaciones. Espacio-Tiempo. Convenciones teatrales Diálogo. Conflicto Personajes
Andrea Monserrat Aguillon Hernandez . Textos Funcionales: Laborales Los textos funcionales son textos en donde predomina la función apelativa o conativa del lenguaje eso quiere decir que como si estuviera dando una orden. Con eso se logra hacer que el receptor entienda lo que tiene que hacer con las indicaciones. Tipos de texto. Carta petición. Solicitud de empleo Textos Laborales son aquellos textos que cumplen funciones especificas dentro de un ámbito especifico en este tipo de textos una de sus cualidades como cualquier texto funcional es dar ordenes o explicar algo
Los textos persuasivos tratan de convencer al lector o al que escucha de hacer o comprar algo por medio de un discurso Argumentativo La argumentación forma parte de las funciones retóricas cuyo objetivo principal es presentar una serie de argumentos, es decir, una serie de razonamientos para probar o demostrar una proposición o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega y posteriormente llegar a una conclusión acerca del tema elegido por el autor.
en otras palabras, inducen con razones a creer o a hacer algo (propagandísticos, publicitarios, ensayísticos).
christian fernando ramirez mendoza. prefijos y sufijos griegos
Los prefijos y sufijos de origen griego y latino proporcionan una enorme capacidad para ampliar nuestro vocabulario; además este catálogo permite practicar con el alumnado la creación y aprendizaje de nuevas palabras por analogía. por ejemplo: PREFIJO SIGNIFICADO EJEMPLOS a-, an- Sin Ateo Anfi- Alrededor Anfiteatro Ana- Contra, hacia atrás, de nuevo Anagrama Apo- Fuera de, alejamiento Apogeo Archi- Preeminencia Archipiélago
El ennsayo es un escrito en prosa de extencion moderada que se caracteriza por ser una cala profunda de uun tema que no se pretende agotar. el ensayo muestra las ideas en el proceso de su formacion como todo escrito no hace extencion con el ambiente cultural en el que se conside pero busca transenderlo a la sed del ser humano.
Los textos recreativos tienen como proposito deleitar y entretener al lector. También son recreativos por ser el producto de la creatividad de sus enunciadores; es decir; sus autores han observado y vivido situaciones del mundo que los han conmovido y los han llevado a “recrearlas” emotivamente a través de las palabras.
luis arturo etrada resendiz
ResponderEliminarFunción apelativa o conativa
Se llama conativa de latín "conatus" (inicio), porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor.
Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general.Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Ejemplos: Ejemplo: cuando decimos «¡Cállate!» o «Abre la puerta, por favor.»
Ejemplo: «¡Cierra la puerta!» - «Observen las imágenes y respondan.» Puede ocurrir que una frase aparentemente referencial esconda una función apelativa.
ramirez martinez silvino eduardo
ResponderEliminarPALABRAS DERIVADAS
A partir de una palabra primitiva, que no procede de
ninguna otra, podemos formar nuevas palabras que llamamos derivadas,
añadiéndole unas partículas: prefijos o sufijos.
prefijos: se añaden delante de la raíz de
las palabras: contra, re, im ...
sufijos: se añaden detrás de la raíz de
las palabras: eda, illo, ado ...
palabras primitivas: árbol, poner
palabras derivadas: arboleda,
arbolillo, arbolado, contraponer,
reponer, imponer
Una metodología es aquella guía que se sigue a fin realizar las acciones propias de una investigación. En términos más sencillos se trata de la guía que nos va indicando qué hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de investigación. Es posible definir una metodología como aquel enfoque que permite observar un problema de una forma total, sistemática, disciplinada y con cierta disciplina.
ResponderEliminarLa metodología, rama de la lógica, es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que nace a partir de una posición teórica y conlleva a una selección de técnicas concretas (o métodos) de como se va a realizar la metodologia. Al describir la metodología ideal, la postura filosófica se orienta según algunos términos, incluyendo las siguientes:
* Racionalismo, en oposición al empirismo, acentúa el papel de la razón en la investigación
* Pragmática, que es la manera en que los elementos del proyecto influyen sobre su significado
* Constructivismo o constructivismo epistemológico, en la que el conocimiento se construye a partir de presunciones preexistentes en el investigador
* Criticismo, también de orden epistemológico, que le pone límites al conocimiento a través del estudio cuidadoso de posibilidades
* Escepticismo
Espinoza Vazquez Florencia
ResponderEliminarlos textos persuasivos son documentos que sirven para convncer de algo se clasifican en escolares,laborales,personales ylasc funcines del lenguaje referencial y apelativa.Un ejemplo:
solicitud,curriculo,discurso,mapa conceptual,etc.
alejandra esparza hernandez
ResponderEliminarlos textos populares son los que emotivan,divierten,entretienen a las personas;algunos de ellos son : chistes, canciones, adivinanzas,poemas,historietas,comics,etc.
ejemplo de adivinanza: "tito camotito sube al cielo y pega un grito ¿que es? "el cohete"
Rosa María Hernández Cuevas
ResponderEliminarTecnicismos y neologismos
NEOLOGISMOS: Son palabras de nueva creación que sirven para dar nombre a un objeto o a un concepto un nuevo.
Por ejemplo:
1. Palabras nuevas:
- croissantería:
- coiffure:
2. Palabras ya existentes con significados nuevos:
- Ordenador: Constituye un neologismo, porque anteriormente se utilizaba la palabra ordenador para denominar a la persona que se encargaba de ordenar; hoy es sinónimo de computadora.
- Impresora: Anteriormente significaba la persona que imprime o dueña de una imprenta; actualmente usamos el término para referirnos a la máquina.
TECNICISMOS: Es el uso de palabras técnicas, o de voces características de una ciencia.
Las siglas:
- S.A.: sociedad anónima.
- e.p.m.: en propia mano.
- S.E.: su excelencia.
Los acrónimos:
- ONU: Organización de las Naciones Unidas.
- IPS: Instituto de Previsión Social.
Ma.Guadalupe Quintanar Zamora
ResponderEliminarPALABRAS PRIMITIVAS.
Palabras simples o Primitivas: son aquellas que no provienen de otra palabra.
Ejemplo de palabras primitivas: mar, pan, leña, claustro, fuego, mesa...
Palabras derivadas: son aquellas que se forman con palabras primitivas o simples añadiendo los prefijos o sufijos.
Ejemplo de palabras compuestas: mar-inero, sub-marino, pan-adero, leña-dor, claustro-fobia
Prefijos: se colocan delante de la palabra y cambian su significado. Ejemplo: des-peinada: des-hacer
Sufijos: se añaden al final de la palabra. Ejemplos: pan-adero
Significado de algunos Prefijos:
a-, an-: negación o carencia de algo. Ejemplo: atípico.
epi-: después o sobre. Ejemplo: epitelio, epidermis.
equi-:indica igualdad. Ejemplo: equitativo.
bi-: significa dos. Ejemplo: bilateral, bípedo...
Significado de algunos sufijos:
-azo: aumentativo, golpe dado con.. Ejemplos: perrazo, mazazo.
-itis: significa inflamación. Ejemplos: hepatitis, bronquitis..
-fobia: aversión, rechazo, miedo. Ejemplo: claustrofobia
-cida: exterminador, matador. Ejemplo: suicida, parricida.
jose alejandro aguilar villanueva
ResponderEliminartextos funcionales
personales
Textos funcionales personales Como su nombre lo indica, son los textos que una persona elabora para satisfacer alguna necesidad de si misma, es decir, tiene una intención comunicativa personal especifica.
Currículo: El nombre original de este documento es “curriculum vitae” (currículo vital) que viene del griego y significa “carrera de vida”; pero la real academia de la lengua española ya acepto el termino castellanizado “currículo” y así se utiliza ahora.
Es la relación ordenada de los datos biográficos, de un individuo incluyendo su preparación académica, cargos, trabajos, publicaciones, premios, etc. Que conforman su perfil para determinar su posible ubicación en un empleo o en un nivel de estudio o trabajo.
En la actualidad es indispensable presentarlo siempre que se solicita un empleo. Debe ser actual, veraz y ordenado, sin tachaduras y con una alta calidad en la presentación y en la redacción; ya que no solo da la información expresada en el texto, sino que deja ver rasgos de la personalidad del emisor.
Generalmente un currículo consta de las siguientes secciones: a) En la primera parte se anotan los datos básicos del emisor: nombre completo, edad, estado civil, CURP, domicilio, teléfono, correo electrónico.
b) En la siguiente parte se especifican los nombre y ubicación de las escuelas en las que se realizaron los estudios, desde la primaria hasta el ultimo nivel, señalando las fechas en que se inicio y termino en cada una. también se incluyen la fecha del examen profesional y todo lo relativo a otros estudios, maestría, doctorado, cursos de especialización o capacitación, diplomas , etc.
c) La tercera parte se dedica al desarrollo profesional; se mencionan los distintos trabajos que se han desempeñado aclarando empresa, lugar , fecha de inicio y determinación. Se puede incluir cursos impartidos, ponencias que se hayan presentado, conferencias, asesorías, etc.
d) La siguiente sección se dedica a las publicaciones: libros, o artículos aclarando los nombres de las casas editoras y la fecha de publicación.
e) También se debe informar sobre los idiomas que se dominan, precisando si algún idioma solo se habla, solo se entiende si se habla y se escribe o también se traduce.
Juan Pablo Ayala de Jesus
ResponderEliminarParéntesis y puntos suspensivos
Los paréntesis (en singular, paréntesis) son signos de puntuación.
Usos en el leguaje
En el lenguaje, habitualmente tiene los siguientes usos:
1. En las cláusulas o frases intercaladas con sentido explicativo independiente. Por ejemplo: Con este último pedido (espero que comprenda la tardanza) concluimos la operación.
2. Para agregar fechas. Por ejemplo: El descubrimiento de América (1492) significó un hecho trascendental.
3. Para aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas. Por ejemplo: La OMS (Organización Mundial de la Salud) es un organismo internacional.
4. Para encerrar traducciones. Por ejemplo: Amicus esta tamquam alter idem (un amigo es un segundo yo).
5. Para encerrar las acotaciones en las obras teatrales y en los guiones de radio, televisión o cine. Por ejemplo: Karen.(Sonrojándose.). No quise decir que tú... ¡Olvídalo!
6. Para encerrar datos aclaratorios como lugares. Por ejemplo: Yo vivo en Oslo(Noruega
Puntos suspensivos
Los puntos suspensivos es un signo de puntuación que se utiliza al final de una frase, en lugar del punto. Se representan por tres puntos alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura (…).
dialogo
ResponderEliminarEl diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio.
prosa
La prosa es una forma que toma naturalmente el lenguaje para expresar los conceptos, y no está sujeta, como el verso, a medida y cadencia determinadas.
verso
Se llama verso (del latín versus) a una de las unidades rítmicas en que puede dividirse un poema, superior generalmente a la palabra y el pie e inferior a la estrofa
Función Retorica:
ResponderEliminarLa retórica es la disciplina transversal a distintos campos de conocimiento, que se ocupa de estudiar y de sistematizar procedimientos y técnicas de utilización del lenguaje puestos al servicio de una finalidad persuasiva o estética del mismo, añadida a su finalidad comunicativa.
La retórica se configura como un sistema de reglas y recursos que actúan en distintos niveles en la construcción de un discurso. Tales elementos están estrechamente relacionados entre sí y todos ellos repercuten en los distintos ámbitos discursivos.
n principio, la retórica se ocupó de la lengua hablada, pero su saber trascendió al discurso escrito e influyó poderosamente en la literatura cuando la palabra escrita ganó prestigio en el régimen imperial en Roma, si bien el discurso escrito suele considerarse como una transcripción limitada o imitación estrecha del discurso oral. En la actualidad, la retórica ha vivido un gran resurgimiento y sus enseñanzas se utilizan en publicidad, la academia, la política, así como en la defensa depuntos de vista durante los juicios civiles. Por otro lado, gracias a las nuevas tecnologías audiovisuales podemos hablar de una retórica de la imagen, ya que mediante una imagen o vídeo podemos hablar sobre algo utilizando figuras retóricas (metáfora, metonimia, prosopopeya, personificación, etc.)
Elsa Resendiz Perez
ResponderEliminarLas funciones comunicativas
Cuando se emite un enunciado, se hace con una intención. En ocasiones pueden descubrirse diversas funciones comunicativas o propósitos, pero normalmente se puede reconocer una de ellas como dominante.
Cada una de estas funciones se distingue, entre otras cosas, por centrar su atención en alguno de los elementos de la comunicació
Norma Rocio
ResponderEliminarIntencion Comunicativa
la intencion comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algun mensaje. Si queremos informar, nuestro mensaje tendra ciertas caracteristicas. Si queremos enseñar como se realiza algun procedimiento, el lenguaje varia.Tanto la escritura como las palabras empleadas en cada caso, son diferentes. Sin embargo, un mismo mensaje puede tener mas de una intencion
Alejandro Pérez Gaspar
ResponderEliminarLenguaje conotativa:
El lenguaje connotativo es aquel que se emplea en forma simbólica o figurada y no sólo comunica información sino sensaciones y sentimientos. Generalmente es utilizado en el lenguaje cotidiano o coloquial y en los textos literarios.
El lenguaje connotativo se refiere a las posibilidades sugestivas y a veces ambiguas del lenguaje. Connota; sugiere. Las siguientes son algunas de sus características:
Posee una estética definada y un estilo. Expresa emociones (es subjetivo), permite una gran variedad de lecturas.
A pesar de que lo artístico no radica esencialmente ni en la forma, ni en el contenido, la connotación hacer parte imprescindible de él. Las figuras literarias, por otra parte, constituyen el medio que más connotación posee.
Ejemplo. Más vale pájaro en mano que cien volando.
Servin Flores Nohemi
ResponderEliminarGenero Narrativo :
Es el género literario en el que escritor relata sucesos reales o imaginarios que le han ocurrido al poeta o a otra persona. Es de carácter sumamente objetivo. El medio expresivo que más se utiliza es la prosa.
El género narrativo cuenta con ciertos elementos característicos. Algunos de ellos son: Los personajes, El narrador, el espacio y el tiempo.
Los personajes: que participan en la historia. El carácter de los personajes siempre se desarrolla de forma independiente de la voluntad del autor, a medida que la narración se desarrolla.
El narrador: es uno de los personajes de la narración. Su función principal consiste en relatar la historia. El narrador puede asumir distintas perspectivas para contar la historia.
El espacio de la narración está conformado por los lugares en los que se desarrollan loa acontecimientos. También podemos encontrar lugares irreales o indeterminados. En algunas narraciones, el espacio puede considerarse como un protagonista de la historia.
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ResponderEliminarLos textos populares son aquellos que agradan al pueblo, los autores de este tipo de texto investigan y se inspiran en el sentir de las masas populares para pasmar de forma escrita la información que les interesa; de ahí el surgimiento de numerosos textos de carácter popular como el chiste, la canción, la adivinanza ,parodia, refran, historieta,mito y leyenda.-El chiste: es una pequeña historia o una serie corta de palabras, hablada o comunicada con la intención de hacer reír al oyente o lector.-El Refran :Frase de origen popular repetida tradicionalmente de forma invariable, en la cual se expresa un pensamiento moral, un consejo o una enseñanza; particularmente la que está estructurada en verso y rima en asonancia o consonancia.-Una canción:es una composición musical para la voz humana (comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales), la cual expresa palabras (lírica).Las palabras de las canciones son tradicionalmente de versificación poética, aunque pueden ser versos religiosos de libre prosa. Las canciones pueden ser ampliamente divididas de muchas maneras distintas, dependiendo del criterio usado.-Las adivinanzas: son afirmaciones o sentencias difíciles de entender. Se consideran pasatiempos o juegos que consisten en hallar la solución de un enigma o encontrar el sentido oculto de una frase. -Se llama historieta o cómic (del inglés comic) a una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista que la contiene. -Parodia:En su uso contemporáneo, una parodia es una obra satírica que caricaturiza o interpreta humorísticamente otra obra de arte, un autor o un tema mediante la emulación o alusión irónica.- Un Mito: es un relato tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos.-Una Leyenda: es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.
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ResponderEliminarjuan jesus rangel gloria
ResponderEliminarprefijo y sufijo latino
El prefijo (del latín præfixus, participio de præfigĕre ‘colocar delante’) es un morfema derivativo de la clase de los afijos que se antepone a una raíz, lexema o base léxica para formar una palabra de significado diferente, denominada derivada. Así, el prefijo re- genera, por ejemplo: renacer, recaer, repasar, etc.
Al proceso para crear nuevas palabras o neologismos mediante prefijos se lo conoce como prefijación, y es una clase de la derivación. En algunas lenguas, los prefijos también son usados extensivamente para la flexión, aunque esto es tipológicamente menos frecuente.
ejemplo:
# A-, ad-: proximida: adyacente, contiguo.
# Ab-, abs-: separar, evitar: abstemio, que no bebe alcohol.
# Ante-: delante: antesala, pieza delante de la sala; anteponer, poner delante.
# Bi-, bis-: dos o doble: bifurcación, dividir en dos; bilabial; bisabuela; bipolar.
# Circun-: alrededor: circunvalar, rodear.
# Co-, col-, con-, com-: unión o colaboración: colegir, juntar.
# Crio-: congelar: crioarma, arma que congela.
navarro galindo sergio roman
ResponderEliminartextos personales historieta
La historieta es la combinación de textos con elementos gráficos (globos, onomatopeyas) y tienen como objetivo comunicar una idea o una historia; generalmente tienen como protagonista a un personaje en torno del cual giran las historias y los demás personajes.
Algunas características de la historieta son las siguientes:
La historia se cuenta en viñetas, que son rectángulos cerrados, colocados de manera que el orden de las imágenes se sigue de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. Cada viñeta representa una secuencia.
La imagen o dibujo es representación de lo que se dice en el texto. Éste puede ser una breve explicación, puesta en la parte inferior de la viñeta, que complementa la idea representada en la imagen.
Por lo regular el texto va escrito en "bocadillos" o "globos".
Algunas veces lo que piensan o sienten los personajes no se expresa con palabras, sino con signos. Por ejemplo, una bombilla eléctrica sobre la cabeza de un personaje quiere decir que éste ha tenido una buena idea; unas "nubes" pequeñas, que terminan en un "globo grande", indican que el personaje está pensando.
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ResponderEliminarCesar Oswaldo Aguilar Flores
ResponderEliminarTEXTOS FUNCIONALES
Existen distintos tipos de textos funcionales, desde una receta de cocina hasta una bademecum de un remedio.
Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
Acá tenes un poco mas de información:
CIENTÍFICO Y TÉCNICO:
Sus cualidades son: la Objetividad (diluyendo la importancia del sujeto, destacando hechos y datos, determinando las circunstancias que acompañan a los procesos); la Universalidad; la Verificabilidad (mediante gráficos, fórmulas, símbolos..); y la Claridad.
Función referencial o representativa y O. Enunciativas para diluir la importancia del sujeto y dar objetividad.
TEXTOS PERIODISTICOS:
Periodismo: El periódico tiene tres funciones: la información (debe ser fiable, de primera mano, suficientemente contrastada y expuesta directa y objetivamente); la formación ( es el resultado de la interpretación de los sucesos, ya que el periódico enjuicia la realidad y crea una opinión independiente que hace que lo lean simpatizantes de la ideología que éste proclama); y el entretenimiento (se suelen publicar suplementos).
+Géneros Periodísticos: Pueden ser géneros informativos (noticias, reportajes y entrevistas), géneros de opinión o interpretativos.
Casi se agota el tiempo, no dejen de subir su información para que su esfuerzo se vea recompensado, ¡ánimo, ya casi terminamos....!
ResponderEliminarYadira Jazmin Tovar Martinez
ResponderEliminarTextos Narrativos
Se denomina texto narrativo al relato de hechos en los que intervienen personajes y que se desarrollan en el espacio y en el tiempo. Los hechos son contados por un narrador. El texto narrativo está presente en las clases desde Nivel Inicial y en las clases de Lengua durante todo el ciclo Primario y Secundario: tareas de comprensión de narraciones literarias (cuentos maravillosos, fantásticos, policiales, novelas) y de producción de narraciones de contenido de ficción o de experiencias personales del alumno.
Karla Clarissa Landa Sanchez
ResponderEliminarArcaísmo
El término arcaísmo se usa para designar un término léxico o un elemento gramatical utilizada en el pasado en la mayor parte del dominio del español pero que actualmente ha desaparecido del habla cotidiana de la mayoría de hablantes, y sólo es usado en ciertos contextos, en ciertas variantes aisladas, y que aunque en general es entendido por los hablantes no tiene un uso amplio en la mayoría de variedades de la lengua.
Cuando se habla de arcaísmos en una lengua que tiene diferentes variantes geográficas o dialectos deben distinguirse los arcaísmos absolutos de los arcaísmos relativos. Un arcaísmo absoluto es una forma que ha desaparecido de todas las variantes de la lengua considerada, mientras que un "arcaísmo relativo de la variedad A respecto a la variedad B" es cualquier elemento que existió en los antecesores de A y B, pero que en el momento presente sólo es usado en la variedad A pero no en la B.
josue edrei bielma matinez 2:14
ResponderEliminarprosa:
es una forma de la lengua escrita, definida por oposición al verso. hacia atrás, con figuras que se agrupan en el llamado paralelismo. Se ha definido la prosa por oposición al verso, porque aquella no tiene ni ritmo métrico, ni repetición ni periodicidad como aquél (Ducrot y Todorov, 1974). Ritmo, repetición y periodicidad son justamente los elementos caracterizadores de la oralidad.
verso:
es un Conjunto de palabras o palabra que constituye una unidad métrica caracterizada por ir entre dos pausas, indicadas gráficamente por el hecho de ocupar un verso dentro de la estrofa de un poema, una obra de teatro, una composición musical, etc.; está sujeto a una métrica, una rima y un ritmo cuyas leyes varían según la tendencia literaria y el idioma.
diálogo.
Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.
Joel Daniel Velazquez Razo
ResponderEliminartextos liricos:
La palabra "lírica" define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto. Sus orígenes son griegos: se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música, principalmente de la lira. Actualmente se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos, que comprende las composiciones de carácter subjetivo, y en general, todas las obras en verso que no son épicas o dramáticas.
La poesía lírica se caracteriza por la polimetría, la musicalidad y porque su temática principal son los sentimientos personales del individuo, del poeta: sus ideas, sus afecciones, su intimidad.
miguel angel mena aranda
ResponderEliminarla caricatura politica ha tenido variadas utilidades, como informacion , desde luego, pero tambien como opinion sobre los temas. y hasta como forma artistica.
al comienzo de la historia dela caricatura, estas fueron alegorias de una situacion determinadas , con elementos simbolicos.
siempre conteniendo una opinion implicita del suceso.
aqui en argentina, las primeras caricaturas fueron retratos de personajes politicos, cuando aparecio el humor dentro dela caricatura, es cuando tomo relevancia.
y- satisfizo el deseo del ciudadano comun de burlarse de los personajes poderosos- a tal punto que muchos presidentes militares de facto, autoritarios, clausuraban revistas porque una caricatura los ofendia.
el poder autoritario detesta el humor politico, la caricatura y la ridiculizacion.
la caricatura sirve para informar , pero no muestra solo "la realidad" de una noticia, sino que siempre conlleva una opinion sobre la noticia.
la desventaja seria que una opinion nunca es imparcial, siempre responde a intereses.
por ejemplo, durante gobiernos tiranicos la caricatura de la oposicion al regimen son alentadas desde el poder, mientras se prohibe las caricaturas del poder.
una imagen siempre sirve para relatar un acontecimiento, para "educar", (como las pinturas religiosas del renacimiento), y siempre tambien llevan consigo un discurso , una opinion, esto separa a los artistas entre utiles al poder o revolucionarios.
el humor politico , la caricatura, casi siempre cuestiono al poder, porque su publico es la gente con su deseo de burla o cuestionamiento hacia los poderosos.
LOS SINOS DE INTERROGACION Y ADMIRACION
ResponderEliminarEl signo de interrogación es un signo de puntuación que indica que la oración que le sigue o precede es una pregunta.
En la mayoría de los idiomas se utiliza un único signo de interrogación al final de la frase interrogativa: How old are you? (Inglés: ¿Cuántos años tienes?)
LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN (¡ !), también conocidos como signos de ADMIRACIÓN,1 se usan para indicar una expresión y para enfatizar algo. El signo con que se inicia la exclamación es "¡" y el signo con que se la termina es "!".
Este signo tiene la función de representar en la escritura la entonación exclamativa de un enunciado. En la pronunciación, los enunciados que van entre signos de exclamación tienen un tono final descente, pero con un momento previo de ascenso brusco, en palabras como qué, cuánto, quién, cuándo...
El castellano es el único idioma en el que debe usarse el signo inicial "¡"
DOS PUNTOS Y LAS COMILLAS
ResponderEliminarLas comillas (« », “ ”, ‘ ’) son signos de puntuación que se ponen al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando. A pesar de que está verdaderamente extendido el uso de las comillas inglesas (“ ”) es preferible emplear antes las angulares o españolas (« ») y reservar aquéllas, y finalmente las simples (‘ ’), para cuando deban entrecomillarse partes de un texto ya entrecomillado. Se utilizan, por ejemplo:
Para citar textualmente algo: p. ej., «Me dijo que “supuestamente llegaría hoy”».
Para señalar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de indicar que se han seleccionado intencionalmente y no por error.
Para indicar la intención irónica o sarcástica del empleo de una palabra.
Para indicar algo sobre una palabra o expresión.
Para presentar el significado de una palabra o expresión.
Para destacar que una palabra o expresión es extranjera, se trata de un apodo o de un seudónimo.
En español se utilizan tres tipos de comillas:
Comillas castellanas, latinas, españolas, angulares dobles o guillemot (« »).
Comillas dobles o inglesas (“ ”).
Comillas simples (‘ ’).
Asimismo, se distingue entre comillas de apertura («, “, ‘) y comillas de cierre (», ”, ’).
Dos puntos
Este signo de puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.2 Un uso importante y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le atribuye incorrectamente a la coma).
juan pablo avila = supersuade
ResponderEliminarmanuel alejandro silva orduña
ResponderEliminarDefinición
El género poético o lírico se distingue de otros géneros por transmitir sentimientos, emociones y pensamientos a través de diferentes recursos expresivos.
Antiguamente la poesía fue escrita especialmente para ser cantada. Es una característica de la poesía su ritmo y musicalidad. Para lograr este ritmo se las escribe respetando la métrica, la rima y el ritmo. Para ello se tiene especial cuidado en la selección de las palabras, su sonido y su medida.
La poesía es un texto escrito en una forma particular donde las oraciones se dividen en varios renglones llamados versos. Los versos se agrupan en conjuntos espaciados entre sí llamados estrofas.
Formas poéticas
Existen distintos tipos de formas poéticas, de acuerdo a la distribución de las estrofas dentro de las mismas:
Soneto: Poema formado por dos cuartetos y dos tercetos. Todos los versos son endecasílabos y su rima es consonante.
Romance: Poema formado por una cantidad no fija de versos octosílabos. Los versos pares tienen rima asonante y los impares no tienen rima.
Copla: Poema de cuatro versos en los que el segundo verso rima con el cuarto. Son generalmente graciosas e ingeniosas. Suelen ser anónimas y se hacen canciones con ellas.
Décima: Poema formado por diez versos octosílabos.
Yanely Michell Soto Ortiz
ResponderEliminarCLASIFICACION DE LOS TEXTOS RECREATIVOS POPULARES:
Los textos recreativos se utiliza la función de la lengua: la emotiva y la poética por la intención comunicativa que encierran. Para concebir un texto recreativo el autor manifiesta sus estados de ánimo y a la vez se vale de la belleza de los vocablos para decir algo que en principio podría parecer intrascendente.
La función emotiva esta centrada justamente en el emisor, ya que en éste recae el ejercicio de tal función al manifestar lo que siente, piensa, intuye,vive e incluso le apasiona.
La función poética se emplea para crear lo que en sentido estricto se denomina literatura, se utiliza esta función para describir la realidad pero de manera subjetiva, personal y lo más importante, de forma creativa; combina palabras, frases y oraciones para producir algo bello y original.
Los textos recreativos se dividen en:
TEXTO POPULAR:
*chiste
*refrán
*canción
*adivinanza
*historieta
Nancy Mirelle Gonzalez Nuñez
ResponderEliminarTEXTOS LITERARIOS DRAMATICOS:
Comentario de Texto dramático
El texto teatral presenta unas características muy especiales en tanto en cuanto no es un texto con validez por sí mismo, como ocurre con la poesía y la novela. Está pensado y escrito como texto para la representación, independientemente de que sea o no representado. El autor desaparece por completo, cediendo la voz a sus personajes, que deberán ser interpretados por actores, con vestuario, escenografía, "atrezzo", iluminación, música, efectos, etc, (siguiendo las indicaciones que el dramaturgo ideó ). No siempre se consideran estos aspectos en el comentario dramático, que suele reducirse a un comentario literario, del texto, sin atender a los otros factores que, sin ser estrictamente literarios, están de forma implícita ( a veces más que explícita ) en el texto.
Para el comentario del texto dramático habrán de seguirse los siguientes puntos:
A.- Estructura externa.
B.- Estructura interna.
Acotaciones.
Espacio-Tiempo.
Convenciones teatrales
Diálogo.
Conflicto
Personajes
Andrea Monserrat Aguillon Hernandez
ResponderEliminar. Textos Funcionales: Laborales
Los textos funcionales son textos en donde predomina la función apelativa o conativa del lenguaje eso quiere decir que como si estuviera dando una orden. Con eso se logra hacer que el receptor entienda lo que tiene que hacer con las indicaciones.
Tipos de texto.
Carta petición.
Solicitud de empleo
Textos Laborales son aquellos textos que cumplen funciones especificas dentro de un ámbito especifico en este tipo de textos una de sus cualidades como cualquier texto funcional es dar ordenes o explicar algo
Analleli Lambarri Guillen
ResponderEliminarLos textos persuasivos tratan de convencer
al lector o al que escucha de hacer o comprar algo por medio de un discurso Argumentativo La argumentación forma parte de las funciones retóricas cuyo objetivo principal es presentar una serie de argumentos, es decir, una serie de razonamientos para probar o demostrar una proposición o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega y posteriormente llegar a una conclusión acerca del tema elegido por el autor.
en otras palabras, inducen con razones a creer o a hacer algo (propagandísticos, publicitarios, ensayísticos).
christian fernando ramirez mendoza.
ResponderEliminarprefijos y sufijos griegos
Los prefijos y sufijos de origen griego y latino proporcionan una enorme capacidad para ampliar nuestro vocabulario; además este catálogo permite practicar con el alumnado la creación y aprendizaje de nuevas palabras por analogía.
por ejemplo:
PREFIJO SIGNIFICADO EJEMPLOS
a-, an- Sin Ateo
Anfi- Alrededor Anfiteatro
Ana- Contra, hacia atrás, de nuevo Anagrama
Apo- Fuera de, alejamiento Apogeo
Archi- Preeminencia Archipiélago
SUFIJO SIGNIFICADO EJEMPLOS
- algia Dolor Gastralgia
- arquía Mando Monarquía
- atra Que cuida Pediatra
- céfalo Cabeza Microcéfalo
- cracia Poder Democracia.
Daniela olguin lopez
ResponderEliminarEl ennsayo es un escrito en prosa de extencion moderada que se caracteriza por ser una cala profunda de uun tema que no se pretende agotar.
el ensayo muestra las ideas en el proceso de su formacion como todo escrito no hace extencion con el ambiente cultural en el que se conside pero busca transenderlo a la sed del ser humano.
Jessica Nohemi Suarez Vazquez
ResponderEliminarLos textos recreativos tienen como proposito deleitar y entretener al lector. También son recreativos por ser el producto de la creatividad de sus enunciadores; es decir; sus autores han observado y vivido situaciones del mundo que los han conmovido y los han llevado a “recrearlas” emotivamente a través de las palabras.